ОЗВУЧКА ВИРТУАЛЬНОГО МУЗЕЯ НА БАЗЕ ЧЕРКЕХСКОГО ИСТОРИКО-МЕМОРИАЛЬНОГО МУЗЕЯ «ЯКУТСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ССЫЛКА», МУЗЕЙ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ РС(Я) ИМ. П.А.ОЙУНСКОГО

Работу выполнили: ученики 5-го класса Черкехской СОШ им. П.А.Ойунского, Борисов Сандал, Гуляев Айтал, Массаева Алина

Руководитель: Колесова А.С. учитель русского языка и литературы Черкехской СОШ им. П.А.Ойунского

На базе Черкехской средней общеобразовательной школы имени П.А.Ойунского совместно с общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников», реализуется программа по патриотическому воспитанию «Вега», которая включает дополнительные программы. Ориентированы эти программы на учащихся школы и составлены они на основе государственной и муниципальной программы по патриотическому воспитанию, тем самым определяя основные пути развития системы патриотического воспитания учащихся нашей школы.

Черкехский  историко-мемориальный музей «Якутская политическая ссылка», музей истории государственности РС (Я) им. П.А.Ойунского обладает огромным образовательно-воспитательным потенциалом, так как он сохраняет и экспонирует подлинные исторические документы, свидетельствующие о исторически значимых событиях и предметах. Эффективное использование этого потенциала для воспитания учащихся в духе патриотизма, гражданского самосознания, высокой нравственности является одной из важнейших задач как образования, так и музееведения. Участвуя в поисково-собирательной работе, учащиеся постоянно соприкасаются с историей, будь-то войны, села, школы, независимо от того, какую тему они изучают.

Актуальность:

• Виртуальный музей - это дополнительный канал по пополнению краеведческих материалов; Использование электронного формата дает возможность делать выставки и тематические экскурсии более доступными, позволяет заинтересовать широкий круг людей;

Новизна:

• Идея создания виртуального музея школы связана с использованием Интернет-технологий,  а именно к ним в настоящее время предпочитают обращаться современные подростки и педагоги;

Цель и задачи проекта:

Цель проекта: модернизация путем внедрения традиционного музейного пространства в современную образовательную среду, способствующую патриотическому и гражданскому воспитанию и повышению интереса учащихся к краеведческой работе посредством применения информационно-коммуникационных технологий.

Задачи проекта:

• Обучить учащихся школы проектной деятельности.
•  Обеспечить внедрение современных информационных технологий в работу музея.

• Провести работу с  Internet-версией музея.
• Провести социальный опрос, показывающий результаты

Сроки реализации проекта: 2020 г.- 2021г.

-1 этап – подготовительный: октябрь – ноябрь 2020 года.

Работа по обобщению имеющегося материала, социальный опрос.

-2 этап – практический: декабрь 2020 года – январь 2021 года.

1. Создание проектной группы и обучение учащихся проектной деятельности.

2. Знакомство с  электронными экспозициями, интерактивного экспозиционно-выставочного пространства.

3.Включение виртуального музея в единую локальную сеть школы, перенос накопленной информации и материалов в Internet на Web-сайте школы.

4.Проведение экскурсионно-лекторской и массовой работы для обучающихся, учителей и родителей.

5. Организация презентации школьного интерактивного музея.

-3 этап – обобщающий – март 2021 года.

1.Анализ результатов и корректировка проекта.

2.Обобщение опыта работы.

Участники проекта: учащиеся 5 класса Черкехской средней общеобразовательной школы имени П.А.Ойунского, родители, коллектив Черкехского  историко-мемориального музея «Якутская политическая ссылка», музей истории государственности РС (Я) им. П.А.Ойунского.

Методы реализации проекта:

• анализ педагогической, психологической, методической литературы по теме проекта;
• изучение современных интерактивных и ИКТ образовательных технологий;
• словесный;
• проектирование;
• проблемно - поисковый;
• исследовательско – поисковый;
• стимулирование и мотивация интереса к проекту;
• наблюдение за практикой учебно-воспитательной деятельности в школе;
• социологический опрос;
• обобщение и анализ опыта работы;

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1. Сохранение краеведческого направления в воспитательной работе школы и повышение уровня ИКТ-компетентности учащихся.
2. Разработка модели гражданско-патриотического и социального воспитания учащихся на основе деятельности музея.
3. Повышение интереса учащихся к изучению истории своего учреждения, района, села, страны, проявление чувства патриотизма к своей стране, через систему творческого участия в деятельности музея.
4. Повышение эффективности работы школьных музеев за счет использования инновационных форм и методов для решения воспитательных задач ОУ.
5. Организация взаимодействия ОУ с музеями в целях создания единого воспитательного и образовательного пространства.
6. Освоение учащимися приемов музейной, проектной и ИКТ деятельности.
7. Расширение возможностей школьных музеев за счет социального партнерства с музеями других образовательных учреждений, городским музеем, образовательными учреждениями, советом ветеранов, творческими союзами и другими организациями.
8. Расширение информационного пространства деятельности школьного музея путем сотрудничества с образовательными учреждениями, отделом образования и культуры.
9. Создание электронной базы о наиболее ценных экспонатах школьных музеев.
10. Презентация итоговых материалов проекта в интернете и СМИ.